Dis moi comment on fabrique un glaçon?

Les GS avaient pour défi de rapporter un glaçon de la maison. Puis ils se sont intéressés aux glaçons et ont voulu en savoir davantage. Nous en avons fabriqué et nous avons compris que le glaçon avait la forme du récipient. Nous avons aussi mis du colorant alimentaire dans l’eau pour effectuer des mélanges, ça c’est une idée d’Erin!

Quand je prends un glaçon : “c’est froid!”,  “ça fait un p’tit peu mal!”, ” ça pique “, “ça colle”