Pour travailler la rédaction, les élèves de CM1 ont découvert l’album de Davide Cali “Je n’ai pas fait mes devoirs parce que…” Chacun a pris plaisir pour écrire et illustrer une nouvelle version. Ce livre est à feuilleter sans modération ! Je n’ai pas fait mes devoirs … Cliquez pour lire ce livre, créé avec
Les élèves de PS et de MS ont été invités à un spectacle dans la salle de motricité. ” C’était l’histoire d’une petite souris qui allait se faire croquer par un chat. ” Chaque élève de GS jouait une scène. Les élèves de GS ont mimé le récit à
Quoi de mieux qu’un escape game pour apprendre la géographie de la France ? Par équipes de 3 ou 4, les élèves ont résolu 5 missions. Celles-ci avaient pour thème les plus grandes villes, les fleuves, les climats et le relief. Ils ont apprécié apprendre en s’amusant !
Les élèves de CE1 ont réussi de nouveau un défi… Et oui, ils devaient réaliser des acrostiches de Noël en utilisant que des mots en lien avec ce thème. Un fois réalisé, il fallait représenter ce mot en dessin afin de le faire deviner aux CP. Après plusieurs semaines de travail, les CE1 sont heureux
Vendredi 11 décembre 2020, les élèves de l’école Saint Joseph sont partis à l’aventure avec le magicien Sébastien. Nous nous sommes laissés embarquer pour l’Amérique afin de retrouver la potion magique d’Yvan, l’aventurier. Tout au long du spectacle, Sébastien nous a surpris par ses tours de magie. Certains élèves ont été chanceux de participer à
A l’approche des vacances de Noël, tous les élèves ont pu assister à un spectacle de fin d’année. Entre tours de magie et histoires drôles, Yvan l’aventurier nous a offert un joyeux moment. Certains enfants ont même eu la chance de participer!
Tout au long de la période, les élèves ont joué au Tchoukball. Après avoir bien appris les règles, ils ont été capables de les appliquer, de faire preuve d’esprit d’équipe et de tenir le rôle de l’arbitre.
Au cours de cette seconde période, les élèves du CP au CM2 ont participé à un défi. Celui-ci consistait à construire la plus haute tour de Kapla par petits groupes lors des récréations. Chaque groupe avait un temps de 8 minutes. Ils ont tous joué le jeu et participé avec plaisir même si c’était dur
Tous les élèves de CM2 suivent avec intérêt le Vendée Globe. Nous avons un coin dans la classe qui est consacré au suivi de la course. Aussi, nous avons réalisé la maquette du bateau Initiatives de Samantha Davis. Par ailleurs, sur Virtual Regatta, nous avons créé notre bateau de classe “lateamcm2”. Deux fois par semaine,