Le jeu de construction KAPLA peut s’intégrer dans une démarche pédagogique. Nos objectifs étaient les suivants : Découverte : Mettre en éveil les sens de l’enfant et le faire évoluer Concentration : Apprendre à rester attentif de plus en plus longtemps Ecoute : Comprendre et respecter la consigne Adresse : Adapter sa conduite motrice en
” Le magasin Picwic organise “un concours carnaval”. Les élèves de CE1 ont ainsi exprimé leur créativité à l’aide de diverses décorations ramenées de la maison. Ils étaient très motivés et le résultat est magnifique. Bravo les CE1 !!!”
En lien avec le projet de l’école sur les émotions, les élèves de CE1 ont réalisé des photos sur lesquelles ils devaient mettre en scène l’émotion de leur choix. A vous de deviner l’émotion représentait sur chaque photo?
Depuis septembre, les élèves de CP-CE1 et CE2 ont découvert tout un univers musical sur le thème « Les émotions en scène » . Les jeudis matins, nous avions rendez-vous avec Céline, de l’école de musique de Clisson « Artissimo », pour des activités autour du chant, de l’écoute musicale, des percussions corporelles et paysages sonores. » « Les émotions en
Pour Noël, nous avons assisté à un spectacle réalisé par la compagnie du livre qui rêve. Nous nous sommes laissé émerveiller par l’univers poétique et magique de la représentation de l’histoire : Jean de la lune de Tomi Ungerer. Jean de la Lune habite la Lune. De son croissant argenté, il envie les terriens qui dansent
Jeudi après-midi, nous étions nombreux à nous retrouver pour un moment convivial autour de la crèche. Les enfants de l’éveil à la foi, de la culture chrétienne et du caté étaient rassemblés pour écouter l’histoire de la naissance de Jésus. Pour l’occasion, nous avions allumé une bougie. Nous avons pu nous exprimer sur ce qu’est
Vendredi 16 décembre, les élèves de CE2 et CM1 ont terminé le cycle piscine. Les tests de fin de cycle et les parcours aquatiques étaient au rendez-vous. Un grand merci aux parents qui nous ont accompagné pour cette activité sportive.