Quoi de mieux qu’un escape game pour apprendre la géographie de la France ? Par équipes de 3 ou 4, les élèves ont résolu 5 missions. Celles-ci avaient pour thème les plus grandes villes, les fleuves, les climats et le relief. Ils ont apprécié apprendre en s’amusant !
Tout au long de la période, les élèves ont joué au Tchoukball. Après avoir bien appris les règles, ils ont été capables de les appliquer, de faire preuve d’esprit d’équipe et de tenir le rôle de l’arbitre.
Au cours de cette seconde période, les élèves du CP au CM2 ont participé à un défi. Celui-ci consistait à construire la plus haute tour de Kapla par petits groupes lors des récréations. Chaque groupe avait un temps de 8 minutes. Ils ont tous joué le jeu et participé avec plaisir même si c’était dur
Tous les élèves de CM2 suivent avec intérêt le Vendée Globe. Nous avons un coin dans la classe qui est consacré au suivi de la course. Aussi, nous avons réalisé la maquette du bateau Initiatives de Samantha Davis. Par ailleurs, sur Virtual Regatta, nous avons créé notre bateau de classe “lateamcm2”. Deux fois par semaine,
Mardi, c’était la journée des élections à l’école. Les élèves ont donc choisi leurs délégués de classe. Chez les CM2, ce sont donc Hugo et Liya qui ont été élus. Le vote était très serré ! Armand et Clara seront les délégués suppléants. Merci à Anne, Alya, Jane, Clara, Liya, Armand et Hugo pour leur
C’est la semaine du goût alors on a lancé un défi aux élèves de primaire. Entre hareng, citron, endive, litchi et grillon, ils ont adoré !
Vendredi 9 octobre, nous sommes allés au collège afin de partager la journée avec d’autres classes de CM2 et les collégiens. Tous les ans, en début d’année scolaire, nous faisons le cross au complexe sportif de Clisson. Cependant, cette année, en raison de la crise sanitaire, le cross s’est transformé en marche solidaire. La journée
Jeudi 8 octobre, en mathématiques, la maitresse nous a demandé de nous mettre par 3 afin de faire une affiche sur le périmètre. Il fallait qu’on cherche dans nos souvenirs de l’année dernière pour proposer une définition et un exemple. Heureusement que l’on était à plusieurs!
Jeudi 8 octobre, un gendarme est venu nous présenter le permis internet que l’on passera au mois de janvier. Nous avons échangé sur la façon dont on utilisait internet à la maison ainsi que sur les dangers que l’on peut rencontrer. En classe, jusqu’au mois de janvier, nous allons nous préparer à l’aide d’un CD
Au cours de cette première période, nous avons travaillé la course. Au départ, c’était pour préparer le cross du collège. Mais, celui-ci n’a malheureusement pas lieu en raison de la crise sanitaire. Néanmoins, nous avons quand même fait un entrainement assidu et, au fur et à mesure des semaines, nous constatons des progrès dans le